ÖZEL EĞİTİM BÖLÜMÜ
KOORDİNATÖRLÜKLER | ÖĞRETİM ÜYESİ | |
EĞİTİM-ÖĞRETİM | Dr. Öğr. Üyesi Ömür GÜREL SELİMOĞLU | |
BOLOGNA | Dr. Öğr. Üyesi Ömür GÜREL SELİMOĞLU | |
YAZ OKULU | Doç.Dr. Çağlar ÇETİNKAYA | |
ERASMUS | Dr. Öğr. Üyesi Adile Emel SARDOHAN YILDIRIM | |
ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI | Doç.Dr. Nesrin SÖNMEZ | |
FARABİ | Dr. Öğr. Üyesi Adile Emel SARDOHAN YILDIRIM | |
ETKİNLİKLER | Doç.Dr. Çağlar ÇETİNKAYA | |
TOPLUMA HİZMET UYGULAMALARI | – | |
MEVLANA | Dr. Öğr. Üyesi Adile Emel SARDOHAN YILDIRIM | |
SPOR | Doç.Dr. Çağlar ÇETİNKAYA | |
AKÜNSEM | Doç.Dr. Nesrin SÖNMEZ | |
İNTERNET SİTESİ | Doç.Dr. Nesrin SÖNMEZ |
Bugünün ve geleceğin öğretmenlerini; bugünün olduğu kadar geleceğin dünyasının da başarı koşullarını kavramış, toplumsal hayatın aktif üyesi, yenilikçi, özgüven sahibi, milli ve manevi değerlerin bilincinde bireyler olarak yetiştirmek, bunun için gerekli olan yöntemleri aramak, uygulamak, en nitelikli öğrenme materyalleri ve metotları ile hayat boyu öğrenmeyi toplumda sürekli kılmak ve sürekli olarak yenilenmektir.
Öğretmenlik davranışlarını kavramış, uygun öğretme yaklaşımını seçebilen, öğrencileri öğrenmeye güdüleyebilen, öğrenme kuramlarının bilincinde olan ve eğitim etkinliklerinde öğrenciyi merkeze alan, kaynak arayan, güçlükleri, sorunları görebilen, disiplinler arası bağlantılar kuran mesleki uygulamalar ve bireysel uğraşılar üzerinde danışmanlık yapan, mesleğe hazırlıkta öğrencilere yardımcı olan, geleceğe yönelik süreçlerde yorumlar yapabilen ve eldeki temel bilgilerden yararlanabilen güçlü yarınlar için; okuyan, düşünen, sorgulayan, kendini ifade edebilen, sporu, sanatı ve bilimi yaşam tarzı hâline dönüştüren, gelişmelere açık, farklılıklara saygılı, yenilikçi, etik değerlere bağlı; karar süreçlerine katılan, kaynakları etkili değerlendiren, çevreye duyarlı, öz güveni yüksek, mutlu, sağlıklı, güçlü günümüzün ve geleceğin öğretmenlerini yetiştirmektir.